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我國人才素質(zhì)三大不足
作者: 時間:2013/1/5 閱讀:945次
      中國人才整體素質(zhì)真的達到世界水準了嗎? 業(yè)內(nèi)專家認為,在國內(nèi)外兩個人才市場相繼進行人才大戰(zhàn)之時,中國的人才一方面要看到自己的能力,一方面更要看到自身存在的三大不足。 

  誠信度不夠

  作為影響未來社會和經(jīng)濟的人才自然是誠信的人才。國家人事部人才流動開發(fā)司司長畢雪融指出,人才素質(zhì)應(yīng)以誠信為本。有一位身為企業(yè)老總的人大代表曾大倒苦水:企業(yè)花巨資送人才出國培訓,可一些年輕人學成回國后卻甩手就走?!澳壳坝行┤瞬糯嬖谡\信問題,普遍對企業(yè)忠誠度不高,個人誠信有待考驗?!?

  為打造人才信用,2002年7月中共中央頒布的《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的“十不準”,處處體現(xiàn)出誠信、公正、公平的精神,為創(chuàng)造全民信用體系率先垂范,使人們對人才誠信素質(zhì)的大幅度提高充滿希望。

  創(chuàng)造力不足

  微軟亞洲研究院為招聘人才所出的經(jīng)典試題或許可給我們以啟發(fā),“北京有多少加油站”、“井蓋為什么是圓形的”這樣的題雖然有既定的答案,但設(shè)題者看重的不是得出完美的答案,而是看得出答案的過程和思路,應(yīng)聘者需要的是別出心裁卻又可以自圓其說的科學思維及“靈光一現(xiàn)”的科學創(chuàng)造力。著名人才專家王通訊認為,人才的本質(zhì)是創(chuàng)造性、進步性、社會性的統(tǒng)一。我國人才現(xiàn)在創(chuàng)造力不足,很多尖端學科上有差距,尤其是高科技領(lǐng)域。要改變此問題必須要注重大學課程設(shè)置、青少年的培養(yǎng)及干部隊伍的建設(shè)。

  實踐力不強

  武漢大學“社會究竟需要什么人才”課題研究表明,“分析和解決問題的能力”是人才能力中最為重要的,其次是“獨立工作能力”和“實踐動手能力”。由此可見,用人單位最看重的是實踐能力。

  日內(nèi)瓦世界經(jīng)濟論壇幾年前發(fā)布的一份報告顯示,48個國家中我國“人才素質(zhì)”排行第40位。我國可以培養(yǎng)出全世界頂尖的人才,但人才金字塔的基座卻不令人放心。要縮小中國整體人才素質(zhì)與世界的差距,必須解決以上三方面的問題。
來源:匯博人才網(wǎng)
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